DIGIDAKT har som mål at styrke danske erhvervsakademiers kapacitet til at integrere digital teknologiforståelse i uddannelserne. Det sker gennem et helhedsorienteret kompetenceløft, der inddrager 150 undervisere på tværs af sektoren. Disse klædes på med tilgange til teknologiforståelse og teknologiintegration i relation til didaktik og professionsbestemte teknologier. Herudover rustes de til en rolle som faglige tech-coaches på egne akademier, hvor de fremover kan understøtte kolleger og således sikre en systematisk indarbejdelse af teknologiforståelse i erhvervsakademiernes uddannelser.
Projektet er støttet med 7.5 million af Uddannelses- og Forskningsstyrelsen (midler til digitalt løft af de videregående uddannelser).
