Markedskommunikation i praksis
| Projekttitel | Markedskommunikation i praksis | |
|---|---|---|
| Projekttype | Innovationsprojekter | |
| Frascati | Nej | |
| Tema | Business | Innovation | Kommunikation | |
| Teaser | Studerende fra Erhvervsakademi Dania udarbejder forslag til Innovation Randers’ kommunikations- og markedsføringsstrategi i fremtiden. | |
| Status | Afsluttet | |
| Ejer | ||
| - Akademi | Erhvervsakademi Dania | |
| - Kontaktperson | Jeppe Juncker Campuschef jju@eadania.dk 72291130 |
|
| Nat./Int. | Nationalt | |
| Projektperiode | 01. marts 2014 - 30. september 2014 | |
| Projektbeskrivelse | ||
| - Projektresumé |
|
|
| - Baggrund og formål | ||
| - Aktiviteter og handling |
|
|
| - Projektets Metode | Praksisnært innovationsforløb hvor studerende inddrages i udviklingsarbejde for eksisterende virksomhed |
|
| - Projektets Forventede Resultater |
|
|
| - Projektets Forventede Effekt | ||
| Tags | ||
| Deltagere | ||
| - Studerende |
Erhvervsakademi Dania
|
|
| - Medarbejdere | ||
| - Virksomhedsrepræsentanter | Innovation RandersMorten Lind | |
| - Andre | ||
| Partnere | Innovation Randers A/S | |
| Finansiering | ||
| Resultat | Virksomheden har fået klar viden om hvilke kommunikationskanaler de ikke er stærke nok på. Derfor har virksomheden ansat en ny medarbejder der specifikt skal arbejde med nye kommunikationsformer. Projektet har i høj grad bidraget til at gøre undervisningen praksisnær. Ved at kunne inddrage erfaringer og udfordringer oplevet i projektet og relateret det til den teoretiske del er undervisningen blevet mere levende. Det er blandt andet foregået ved at når eksempelvis spørgeskema skulle udvikles, så har problemer med eksempelvis validitet og reliabilitet blevet diskuteret med udgangspunkt i deres konkrete oplevelser. De studerende er blevet væsentligt bedre til både at arbejde problemorienteret, selvstændigt og til at inddrage kunder/brugere mv. når de udvikler nye ideer. De har fået mere selvtillid i forhold til at bruge egne kompetencer. Det ses blandt andet ved at vi har flere studerende der løfter opgaver for virksomheder selvstændigt, som studiejobs mv. Eksempelvis har 2 studerende lige lave en viral kampagne for projektet ”Bevæg Randers”. |
|
| Evaluering | ||
| Formidlingsform | ||
| - Resultatets formidling | ||
| - Resultaternes værdi | ||
| - Målgruppen | ||
| - Publikationer | Andet (venligst beskriv) |