Energy-Efficient WordPress Development: A Teaching Approach Using Code Proxies
| Projekttitel | Energy-Efficient WordPress Development: A Teaching Approach Using Code Proxies |
|---|---|
| Projekttype | Anvendt forskning og udvikling |
| Frascati | Ja |
| Tema | Bæredygtighed | IT |
| Teaser | Undersøgelse af energieffektiv WordPress-udvikling ved brug af kodeproxies for at reducere energiforbrug og fremme bæredygtig softwareudvikling. |
| Status | Igangværende |
| Ejer | |
| - Akademi | Zealand – Sjællands Erhvervsakademi |
| - Kontaktperson | Nilma Abbas Adjunkt niab@zealand.dk 50762600 |
| Nat./Int. | Nationalt |
| Projektperiode | 10. oktober 2023 - 05. februar 2025 |
| Projektbeskrivelse | |
| - Projektresumé | Dette projekt undersøger brugen af kodeproxies til at undervise i energieffektiv WordPress-udvikling. Ved at reducere antallet af kodelinjer som en proxy for energiforbrug, sigtes mod at uddanne fremtidige udviklere i bæredygtige kodningspraksisser. Projektet evaluerer effektiviteten og tilgængeligheden af denne metode gennem empiriske data og studerendes feedback, og integrerer bæredygtighed i softwareuddannelser. |
| - Baggrund og formål | Baggrund: Webudvikling står for en betydelig del af det globale energiforbrug, hvilket gør energieffektiv kodning afgørende for bæredygtighed. Formål: At undervise fremtidige udviklere i energieffektiv WordPress-udvikling ved brug af kodeproxies for at reducere energiforbrug og fremme bæredygtig softwareudvikling. |
| - Aktiviteter og handling | Projektaktiviteter og handling: Projektet involverer undervisning i energieffektiv WordPress-udvikling ved brug af kodeproxies. Studerende udvikler egne WordPress-temaer og plugins, som evalueres for energiforbrug. Kurset er struktureret i tre uger med forelæsninger, gruppearbejde og individuelle opgaver. Studerende lærer at reducere kodelinjer for at minimere energiforbrug. Evalueringen inkluderer både kvantitative målinger af energiforbrug og kvalitative data fra studerendes feedback. Projektet anvender Raspberry Pi-enheder til at simulere virkelige scenarier og måle energiforbrug. |
| - Projektets Metode | Metode: Projektet anvender en kvantitativ analyse af energiforbrug ved hjælp af kodelinjer som proxy og kvalitativ data fra studerendes feedback. Studerende udvikler WordPress-temaer og plugins, som testes på Raspberry Pi-enheder for at måle energiforbrug. Evalueringen inkluderer både energidata og studerendes oplevelser med energieffektiv programmering. |
| - Projektets Forventede Resultater | Projektet resultere i en videnskabelig artikel der præsenteres på IEEE Conference on Software Engineering Education and Training 27. april – 3. maj 2025 i Ontario, Cananda. Se link https://conf.researchr.org/home/icse-2025
|
| - Projektets Forventede Effekt | N/A |
| Tags | |
| Deltagere | |
| - Studerende |
Zealand - Sjællands Erhvervsakademi
|
| - Medarbejdere | |
| - Virksomhedsrepræsentanter | |
| - Andre | |
| Partnere | Roskilde Universitet |
| Finansiering | |
| Resultat | |
| Evaluering | |
| Formidlingsform | |
| - Resultatets formidling | |
| - Resultaternes værdi | |
| - Målgruppen | |
| - Publikationer |